Bona tarda!

Adjunto la meva presentació de la detecció i anàlisi de necessitats del CEIP Tramuntana.

https://canva.link/ep5sb1ef51r1iwc

Gràcies!

Avui ha estat el meu primer dia de pràctiques i l’acollida ha estat molt agradable. M’he reunit amb la meva tutora i hem parlat de com encararem les pràctiques, destinant cada una de les 4h setmanals a una tasca en concret. Els dilluns observaré el pas de proves psicopedagògiques a alumnat, els dijous, en una de les hores assistiré a la reunió de l’equip de suport i a una altra hora, portaré a terme un taller de mediació de conflicte i comunicació no violenta conjuntament amb una altra mestra.

Pel que fa al centre i companys ja els conec, ja que és el centre on també treballo, tot i això, ara hauré de canviar la mirada a estudiant en alguns moments i això serà un repte i un aprenentatge alhora! Tinc moltes ganes de començar a fons i veure tot el que m’aportaran aquestes pràctiques :)

Hola a tots i totes! Som na Júlia Pons i us volia explicar una mica les meves expectatives sobre les pràctiques. Tot i que les faré en el mateix centre on treballo, les portaré a terme des d’un altre vessant, fet que em permetrà enriquir la meva visió del centre.

Espero poder adquirir nous coneixements que em permetin eixamplar la meva mirada vers l’educació i que aquests m’ajudin a donar una millor experiència educativa al meu alumnat. A més a més, m’agradaria dominar millor el vocabulari més específic de la psicopedagogia. També m’interessa molt poder lligar les meves pràctiques amb el TFM, ja que aquest parteix d’un punt de necessitat del centre: la mediació i la gestió del conflicte orientada a la implantació de límits clars en l’alumnat. 

D’altra banda, crec que serà un repte per mi separar la part d’estudiant de la part professional que tinc al centre, però crec que em pot beneficiar i ajudar a veure diverses situacions des d’una altra mirada i perspectiva. Estic segura que tot plegat contribuirà al meu creixement com a persona i professional.